PRECISAMOS DA NOSSA HISTÓRIA PARA SABERMOS PARA ONDE ESTAMOS INDO!

Desde 2012, como é conhecimento de muitos, iniciamos a atividade do blog do grupo do Quimicando com a Ciência. O que talvez muitos desconheçam, é que o objetivo do blog não é somente levar a reflexão e fazer a divulgação a respeito de temas ambientais para um maior número de pessoas.

O principal objetivo do nosso blog é formativo! É a partir dele que os estudantes de diferentes cursos que ingressam no Quimicando podem exercitar o estabelecimento de interfaces interdisciplinares, trabalham a responsabilidade e o comprometimento com uma atividade que é coletiva e fazem o exercício da escrita de um texto, habilidade muito importante posteriormente em sua graduação, quando da escrita do TCC.

Mas para que esse trabalho seja bem sucedido, é muito importante a avaliação periódica dessa atividade. E é nesse sentido, que hoje disponibilizamos um trabalho avaliativo desse processo, intitulado “Tendências temáticas do blog Quimicando com a Ciência: a riqueza da diferença”. O mesmo será apresentado no VIII EPPEQ – Encontro Paulista de Ensino de Química, na UFSCar – Campus Sorocaba, em outubro.

O objetivo do trabalho foi avaliar a tendência temática abordada no blog do Quimicando no período de 2012 a 2014, haja vista que o mesmo é mantido por estudantes de diferentes cursos, portanto, com possíveis diferenças na abordagem a partir do eixo temático do projeto sobre consumo sustentável.

Essa trabalho conta um pouco da nossa trajetória, sendo um conhecimento fundamental que nos auxiliará nos direcionamentos a serem adotados na continuidade dessa atividade dentro do grupo.

Trabalho para o  VIII EPPEQ: QUIMICANDO eppeq

Luciana Farias

Fonte da imagem: http://www.rztcomunicacaodigital.com/profissionais-e-ate-executivos-sofrem-na-hora-de-escrever/

Leitura juvenil e meio ambiente, pode dar certo esta brincadeira?

Quando devemos auxiliar uma criança a refletir sobre sua responsabilidade e consciência ambiental? E como fazer esse processo? Um modo de atingirmos este objetivo é estimulando a leitura dos pequenos, pois existem livros voltados ao público juvenil que abordam a temática ambiental.

Um bom exemplo de livro que auxilia a criança a refletir sobre o consumo de água é o “Senhor da Água – Rosana Bond”.

[Olha o spoiler!... ;-) ]

O livro, além de apresentar à criança outras culturas como a latinas, indígena e a europeia, aborda também a problemática da falta de água na cidade de Florianópolis causada por um “cara” estranho, como mesmo definem as três crianças principais da narrativa. 

Os personagens se questionam sobre a falta de água constante no condomínio em que residem e veem os adultos discutirem sobre a questão, sendo que todos são engajados a evitar o desperdício de água. Em suas peripécias encontram um projeto muito suspeito. O trio acaba descobrindo um grande projeto de uma organização mundial que quer se apropriar do nosso Aquífero Guarani, além de poluir os rios mundiais e ter controle da agua potável mundial.

O livro é interessante por causar uma reflexão sobre os hábitos de consumo e o modo como o jovem leitor atua perante os recursos hídricos. Além disso, o suspense permeia toda a história, fazendo a criança ficar interessada em seguir com a leitura.

Outros livros também podem ser indicados para trabalharmos a reflexão juvenil relacionada ao meio ambiente, sendo possível encontrar algumas sugestões no web e até mesmo em sites como o do Ministério do Meio Ambiente (MMA), ICMBio, entre outros.

Esta semana encontrei esta sugestão do MMA , o livro O Fogo e o Cerrado o qual aborda, “conceitos da história e ecologia do fogo no Cerrado, assim como princípios de uso controlado do fogo para atender às necessidades de produção de alimento e conservação da natureza.” O livro é bem ilustrativo.

Tente levar uma criança a livraria, o resultado é incrível!

Rafaella Ayllón

 Livro e Imagem “O fogo e o Cerrado”. Disponível em: http://www.icmbio.gov.br/educacaoambiental/images/stories/biblioteca/educacao_ambiental/livro-o_fogo_e_o_cerrado-vfmenor.pdf

Livro “O senhor da água”. http://www.aticascipione.com.br/produto/o-senhor-da-agua-13

Playlist do meio ambiente

A proposta dessa vez é trazer uma seleção de músicas, uma playlist, com 9 músicas de artistas brasileiros que abordaram de alguma forma o tema Meio Ambiente.

— 9 – Planeta Água – Engenheiros do Havai 

“Terra, planeta água”. Quem não conhece esse trechinho? Um tema super conhecido e que fala sobre um bem tão valioso que é a água! 

Letra: http://letras.mus.br/engenheiros-do-hawaii/554815/

— 8 – Semente – Daarpop Boys

Essa é a música tema do “Dia Mundial do Meio Ambiente’, lançada no ano de 2011. 

Letra: http://letras.mus.br/daarpop-boys/

— 7 – O sal da terra – Beto Guedes 

“Recriar o paraíso agora para merecer quem vem depois”. A Terra é a nossa casa!!!

Letra: http://letras.mus.br/beto-guedes/44544/

— 6 – Herdeiros do Futuro – Toquinho

Mas um clássico, como Beto Guedes, Toquinho também contribui com sua música. 

Letra: http://letras.mus.br/toquinho/87255/

— 5 – Rap do Meio Ambiente – MV Bill

Para mostrar que não importa o ritmo da música, o que importa é a mensagem que ela traz!

Letra: http://letras.mus.br/mv-bill/1760650/

— 4 – Canção da Terra – O Teatro Mágico 

Mas uma música ótima, e mais atual também.

Letra: http://letras.mus.br/o-teatro-magico/1961132/

— 3 – Mundo em confusão – Tribo de Jah 

Para continuar na variedade de ritmos temos um reagge.

Letra: http://letras.mus.br/tribo-de-jah/455249/

— 2 – Absurdo – Vanessa da Mata 

Como não podia faltar, essa é a nossa representante feminina da nossa Palyslist!!!

Letra: http://letras.mus.br/vanessa-da-mata/1004442/

— 1 – Chuva Ácida – Criolo 

E pra terminar a nossa playlist tem Criolo com uma críticaà sociedade e mais uma vez a letra da música fala por si. 

Letra: http://letras.mus.br/criolo-doido/1837816/

Larissa Rodrigues

E se fosse “Os sem cidade”?

   A expansão urbana, devido ao aumento populacional, tem aumentado o desmatamento de certas regiões com o intuito de construir moradias e até mesmo cidades para acomodação da população. Para tanto, são necessários, aproximadamente

Porque imagens falam mais que mil palavras....

     Quem não gosta de assistir a um bom filme?

     Melhor do que assistir a um bom filme, é assistir um filme que faz a diferença na sua vida!

     Não há nada mais frustrante do que ir assistir a um filme e sair com a sensação de que perdeu algumas horas para nada. Sabe aquele filme que não te leva alugar nenhum? Ninguém merece né?!

     Aqui vão 3 indicações de filmes que fizeram a diferença na minha vida. Que me levaram a pensar e agir, que ampliaram meu olhar em relação ao mundo e a nós, seres humanos.

Entre os muros da escola (Entre Les Murs)

     A escola é o lugar onde passamos a maior parte de nossa infância e adolescência. É lá que aprendemos grande parte das coisas, não só o conteúdo do ensino formal, mas tudo o que levaremos por toda a nossa vida.

Biotecnologia

     Para iniciar minha sugestão de leitura, vou explicar primeiramente o que é Biotecnologia. Podemos dizer que o uso e as aplicações de conhecimentos químicos e biológicos, de tecnologias na área alimentícia, ambiental e da saúde é a função de um biotecnólogo, pois este é responsável em estudar o melhoramento genético e a criação de novos produtos, entre outras áreas do conhecimento que este profissional pode atuar.

     Com isto em mente, vamos a minha sugestão de leitura, “Admirável mundo transgênico”, disponível em: http://www.unesp.br/aci/jornal/151/biotecno.htm

Story off Stuff: "A História das coisas"

Da produção ao descarte, de onde vem e para onde vão "as coisas" que consumimos?

Até chegar na seta dourada do consumo, as coisas passam por um processo muito mais complexo e que envolve muito mais do que imaginamos.

Assista ao vídeo e entenda um pouco mais sobre o sistema capitalista em que vivemos e estamos inseridos:

Ana Carolina de Assis Rocha

Mundo e Meio Ambiente – Nausicaä do Vale do Vento

            Esta é uma postagem especial do mês do consumo sustentável que será de certa forma, mais especial do que nos outros meses, pois, nessa categoria, traremos postagens a respeito de filmes e documentários que tenham essa campanha como foco. Nessa primeira semana o filme trazido como sugestão é: “Nausicaä do Vale do Vento: ” (Kaze no Tani no Naushika, no original), que foi um filme de animação japonês de 1984, criado pelo, hoje, renomado diretor, roteirista e ilustrador Hayao Miyazaki.

            Assim como é característica dos filmes de Miyazaki, Nausicaä possui em sua história diversas lições de vida, como partes que ensinam sobre amizade, compaixão, caridade e entre outras coisas. Mas o tema principal da história é a conservação da biodiversidade e a sustentabilidade, temas que foram abordados de forma única e com bastante simbolismo e emoção.

            O contexto histórico da história se passa a mil anos depois de um evento apocalíptico chamado de “sete dias de fogo” que destruiu a maior parte do mundo habitado e a sociedade que sobrou tenta sobreviver de forma precária com os resquícios da grande tecnologia que sobrou. Como se não lhes bastasse somente isso, em alguns lugares inabitados começaram a surgir diversos fungos e insetos que começaram a crescer de forma grandiosa tomando completamente grandes cidades e transformando-as em grandes florestas de fungos e plantas que liberam esporos e pólen venenosos e que por causa dessas características essas regiões foram chamadas de “mar podre”

            As pessoas que vivem nessa época acreditam que a grande ameaça da sobrevivência da humanidade é a floresta de fungos que cada vez mais se aproxima das civilizações, mas a personagem principal Nausicaä ao pesquisar o antidoto para a doença de seu pai descobre que os exemplares dessas florestas ao serem cultivados em algumas outras regiões não produziam esporos ou pólen venenosos. Em determinado momento ela acaba por se perder no meio da floresta e com essa aventura ela descobre alguns locais petrificados por debaixo da floresta e que nesses locais ela poderia respirar livremente. Ela também observa outras características da floresta e descobre que as plantas, na realidade, retiravam as impurezas que haviam no solo, as mesmas impurezas que foram criadas pela sociedade tecnológica de mil anos atrás.

             O enredo é bastante mais complexo do que eu consegui descrever aqui e cada pessoa que vê o filme reconhece e guarda detalhes muito diferentes, pois todas as cenas são sempre cheias de detalhes. E, ao assistir o filme, fica claro que a nossa participação na sociedade como sujeitos que têm a capacidade de alterar o seu meio e que podem verdadeiramente ver o seu esforço valer a pena é incontestável.

Fontes:                           

Kotatsu Wiki: Link

Trailer nos EUA: Link

Trailer promocional: Link

 

André Vieira da Cunha

CONSUMO SUSTENTÁVEL x CONSUMO VERDE

Você sabe o que significa “Consumo Sustentável”?

E qual a diferença entre “Consumo Verde” e “Consumo Sustentável”?

Esse artigo de autoria de Sylmara Lopes Francelino Gonçalves-Dias, Carla

Moura permeia a história da formação da cultura do consumo, analisando o

consumo através das concepções econômica, sociológica e psicológica.

Explanando os conceitos e abordagens de consumo (Verde e Sustentável) sob

a ótica do indivíduo e da sociedade, o artigo busca esclarecer as contradições

e dilemas para a construção desses conceitos.

Nas considerações finais a autora lança uma pergunta inquietante: “Por que nós

consumimos da maneira como consumimos?”.

Vale a pena ler e refletir!

Ana Carolina de Assis Rocha

Acervo

      Apostila - “Trabalhando a química dos sabões e detergentes”: Clique aqui

     A apostila “Trabalhando a química dos sabões e detergentes” dos professores Odone Gino Zago Neto e José Claudio Del Pino da Universidade Federal do RS explica toda a química dos sabões e detergentes, assim como suas semelhanças e diferenças. E abordam informações muito importantes sobre o conceito mais utilizado em nossas apresentações - O que é e como funciona o tensoativo presente nos produtos de limpeza e higiene.

     Artigo – “Reação de saponificação | Sabões e Detergentes”: Clique aqui

     Abordando história e química, o artigo “Reação de saponificação | Sabões e Detergentes” de Francisco Miragaia Peruzzo e Eduardo Leite do Canto, explica de forma simples o conceito de micela e os impactos ambientais causados pelo uso de tensoativos não-biodegradáveis.

     Tese - “Impactos ambientais do refino do petróleo”: Clique Aqui

     Essa tese de pós-graduação de engenharia da UFRJ submetida por J.B.Mariano analisa os principais impactos ambientais da indústria de refino de petróleo, dando ênfase aos impactos sobre o meio físico, gerados pela poluição do ar, da água e do solo.